隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，我國(guó)的教育不公平現(xiàn)象也日益成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。在線教育作為新興的教育方式是否可以實(shí)現(xiàn)教育公平？5月31日，北京東方創(chuàng)遠(yuǎn)教育科技有限公司董事長(zhǎng)王志做客中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)“對(duì)話教育·前沿在線”系列訪談，他表示，在線教育如果只停留在初期的發(fā)展階段是無(wú)法實(shí)現(xiàn)教育公平的。
北京東方創(chuàng)遠(yuǎn)教育科技有限公司董事長(zhǎng)王志
王志指出，即時(shí)教育也稱為在線教育和電子化教育。即時(shí)教育打破了時(shí)空限制，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不受課堂的限制，在很大程度上可以滿足需要。但打破時(shí)空的限制只是在線教育的初期價(jià)值，這種價(jià)值還遠(yuǎn)不能夠解決大都數(shù)人的教育問(wèn)題，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到教育公平的目標(biāo)。
王志認(rèn)為，在線教育的前提是有計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件，如果這兩項(xiàng)都無(wú)法滿足，在線教育只是空談。因此，E-learning要落地，要解決許多功課，要能夠承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。 |
