“不僅課講得好，而且生活上也很熱心，遇到這樣的‘老師’真是我們大學(xué)生活中的一大幸事！”談起同學(xué)院的“朋輩導(dǎo)師”梁喜源，西安建筑科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院大四學(xué)生李家賡贊不絕口。
梁喜源是該校機(jī)械類專業(yè)大四學(xué)生，連續(xù)三年學(xué)習(xí)成績位列專業(yè)第一。從大一開始，他便主動向同學(xué)們分享課堂筆記，組織考前答疑及模擬考試等。大三下學(xué)期，考慮到很多同學(xué)專業(yè)課難度較大，于是梁喜源將課程輔導(dǎo)固定在自己宿舍，“周一到周四每晚10點(diǎn)開課，講課時(shí)間2個(gè)小時(shí)，最多時(shí)有20位同學(xué)來聽課”。因其專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、講解細(xì)致認(rèn)真，“宿舍小課堂”竟逐漸小有名氣，也吸引了其他專業(yè)的同學(xué)來“蹭課”。
在西安建大，像梁喜源這樣的“朋輩導(dǎo)師”還有很多。朋輩引領(lǐng)，亦師亦友。在彼此交流中，他們和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)方法、成長歷程、生活經(jīng)驗(yàn)，甚至還有交友方式等。學(xué)生中間這些優(yōu)勢互補(bǔ)、互助成長的現(xiàn)象已成為校園新常態(tài)。“給同學(xué)們提供幫助的同時(shí)，自己也鞏固了知識。”更讓梁喜源們感到高興的是，“朋輩導(dǎo)師”讓自己在幫扶他人過程中得到了鍛煉和成長。
除“朋輩導(dǎo)師”外，學(xué)校還實(shí)施了“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”“校友導(dǎo)師”等制度，它們共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”實(shí)行聘任制，即遴選責(zé)任心強(qiáng)、政治素質(zhì)高、學(xué)術(shù)水平高的教師幫助每一名學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，在選課、專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面進(jìn)行一對一、個(gè)性化、全方位的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)歸屬感和學(xué)習(xí)興趣，積極引導(dǎo)學(xué)生參與各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
“在導(dǎo)師的幫助下，我對專業(yè)方向有了清晰的認(rèn)識。”魯夢夢是該校環(huán)境工程專業(yè)一名大二學(xué)生。大一剛開學(xué)，她就有了自己的“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”——學(xué)院副教授高波。過去一年，她不僅收獲了學(xué)業(yè)方面的建議，還在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與了科創(chuàng)賽事。
此外，針對部分學(xué)生對就業(yè)信心不足、動力不足等問題，學(xué)校還聘請“校友導(dǎo)師”在職業(yè)規(guī)劃等方面給出指導(dǎo)意見。
風(fēng)氣熏陶培養(yǎng)人才，榜樣引領(lǐng)促進(jìn)成長。僅2021年，學(xué)校就評選出學(xué)生標(biāo)兵16人、標(biāo)兵班14個(gè)、標(biāo)兵宿舍14個(gè)，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”系列競賽等諸項(xiàng)賽事中均取得優(yōu)異成績。
“下一步，學(xué)校將繼續(xù)總結(jié)、凝練學(xué)風(fēng)建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法，將專業(yè)指導(dǎo)教育與學(xué)生自我成長相結(jié)合，充分發(fā)揮好‘朋輩導(dǎo)師’‘學(xué)業(yè)導(dǎo)師’及‘校友導(dǎo)師’的作用，努力營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”學(xué)校黨委副書記張健說。（西安建筑科技大學(xué) 雷茜 崔凱） |
