科普嘉年華活動(dòng)，是上海市閔行區(qū)首創(chuàng)的科普活動(dòng)形式。多年來(lái)科普日的科普嘉年華，以游園會(huì)的形式匯集區(qū)內(nèi)各類優(yōu)質(zhì)科普資源，寓教于樂(lè)全新互動(dòng)，讓市民在科普的海洋中汲取豐富多樣的科學(xué)養(yǎng)分，體驗(yàn)不一樣的科普樂(lè)趣。
——2013年閔行區(qū)“全國(guó)科普日”活動(dòng)側(cè)記
本網(wǎng)訊 主題為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗閔行”的2013年閔行區(qū)“全國(guó)科普日”活動(dòng)暨科普嘉年華活動(dòng)開幕式，9月14日下午在浦江鎮(zhèn)江瑋綠地廣場(chǎng)隆重舉行。上海市科協(xié)副主席王智勇、上�？破战逃l(fā)展基金會(huì)副理事長(zhǎng)姚宗強(qiáng)、中共閔行區(qū)委副書記戴驊、閔行區(qū)人大副主任王勝揚(yáng)、閔行區(qū)副區(qū)長(zhǎng)蔡小慶、閔行區(qū)政協(xié)副主席、浦江鎮(zhèn)黨委書記潘金平等出席活動(dòng)。
開幕式上進(jìn)行了閔行區(qū)低碳科普示范社區(qū)授牌、閔行區(qū)“沃施杯”展教具大賽頒獎(jiǎng)、“浦江小青蛙”科普微童話活動(dòng)頒獎(jiǎng)等儀式。
科普嘉年華活動(dòng)是閔行區(qū)首創(chuàng)的科普活動(dòng)形式，自2010年起每年的科普日都舉辦科普嘉年華活動(dòng)，以游園會(huì)的形式匯集區(qū)內(nèi)各類優(yōu)質(zhì)科普資源，為市民提供一場(chǎng)科普活動(dòng)的盛宴。人們?cè)谌雸@時(shí)領(lǐng)取游園護(hù)照，每參加一個(gè)板塊或項(xiàng)目，就可以在游園護(hù)照的折頁(yè)上積分，最后憑積分兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。此外，9月14日-9月20日，各街鎮(zhèn)、各科普聯(lián)、《綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各科普教育基地積極組織開展各具特色的科普活動(dòng)，40多項(xiàng)重點(diǎn)特色科普活動(dòng)輪番上演；9月18日-9月24日，上海國(guó)際科學(xué)與藝術(shù)展閔行巡展將在浦江鎮(zhèn)文化體育事業(yè)發(fā)展中心舉辦，屆時(shí)市民將能體驗(yàn)到科學(xué)與藝術(shù)融合之美。
主會(huì)場(chǎng)“科普表演”盛況空前——“思源電氣杯”科學(xué)秀、青少年低碳情景劇、社區(qū)居民科普文藝展演。
閔行人用歌用舞表達(dá)：保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，是我們每個(gè)人義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，廣袤美麗的地球，是有生命的，有尊嚴(yán)的，絕不容肆意踐踏！要保證人類的可持續(xù)發(fā)展，必需尊重自然，與大自然和諧相處！
看看孩子們精彩的“科學(xué)秀”吧——浦江鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心的熱情、歡快《保護(hù)森林之家》；田園外小的演繹《喜羊羊與灰太狼之磁鐵》這個(gè)新故事；閔行三中的情景劇《古怪與正�！罚蝗招聦�(shí)驗(yàn)小學(xué)《不同形狀的承受力》，在舞臺(tái)上演繹由人的心理承受力到物體的承受力；江川路小學(xué)的《寵物計(jì)劃》……
落葉，是秋天里再普通不過(guò)的自然現(xiàn)象，紀(jì)王學(xué)校的同學(xué)們表演的《正面背面的秘密》，是從普通里發(fā)現(xiàn)了不普通的科學(xué)知識(shí)。顓橋幼兒園的《小精靈游上海》、曹行中心幼兒園的《螞蟻搬豆》、君蓮幼兒園的《磁力小車》也都是掌聲一片。
都知道寒冬臘月滴水成冰，可七寶鎮(zhèn)科協(xié)，就在這艷陽(yáng)高照的九月天的科學(xué)秀舞臺(tái)上，讓大家看到滴水成冰的仙境效果�！�
友愛實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演的《新愚公移山》，告訴人們，發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問(wèn)題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決；君蓮幼兒園的情景劇《垃圾筒里的秘密》中，孩子稚嫩的嗓音抒說(shuō)著：沒(méi)有綠色植物，就沒(méi)有人類。龍柏小學(xué)的《靠近環(huán)保拉近你我》讓人反思；汽輪小學(xué)的節(jié)目《垃圾分一分，生活美十分》，告訴人們真正的低碳生活，其實(shí)就是從身邊的小事做起；航華一小《環(huán)保進(jìn)行時(shí)》中，孩子渴盼大家用自己的行動(dòng)去感動(dòng)你身邊的每一個(gè)人，。
“健康俱樂(lè)部”——醫(yī)療、養(yǎng)植、心理、蔬果、 健身養(yǎng)生、食品安全、廢品回收……各路專家講科普
醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)專家分科設(shè)攤，提供各類醫(yī)療咨詢服務(wù)。
歐陽(yáng)英食療養(yǎng)生機(jī)構(gòu)老總率幾位科研人員來(lái)推廣食療養(yǎng)生理念，讓老百姓從我們生活飲食做起，生病一定有原因的，不僅要先找醫(yī)生治療，更要同時(shí)探尋病因，積極改善錯(cuò)誤的生活作息與飲食內(nèi)容，將“病根”連根拔除。多年來(lái)他們?cè)谕ㄟ^(guò)電視臺(tái)、媒體的宣傳、教育、推廣的活動(dòng)，讓老百姓知道在身體不舒服的時(shí)候，自己也可以調(diào)理。常言道“最好的醫(yī)生就是自己，最好的藥物就是食物”
閔行區(qū)中醫(yī)院10多名醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行健身養(yǎng)生專家提供養(yǎng)生咨詢服務(wù)，有刮痧、推拿演示、治療、講解，據(jù)統(tǒng)計(jì)前來(lái)咨詢的市民達(dá)1000多人。據(jù)了解，中醫(yī)科普教育基地閔行區(qū)中醫(yī)院建有“中醫(yī)示范苑”，集中揭示了中醫(yī)藥文化悠久的歷史，深厚的文化和良好的療效，深刻揭示了中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵，廣泛普及中醫(yī)藥科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)廣大群眾走向中醫(yī)藥、認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥支持中醫(yī)藥。
養(yǎng)殖專家就如何飼養(yǎng)寵物、植物養(yǎng)護(hù)等提供專業(yè)咨詢，涉及盆栽花卉、水生植物、鳥、貓、狗等寵物。由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院上海獸醫(yī)研究所籌辦的養(yǎng)殖俱樂(lè)部包括科學(xué)文明養(yǎng)寵物、寄生蟲與人類健康等內(nèi)容很受歡迎，養(yǎng)殖俱樂(lè)部展臺(tái)前總是人頭攢動(dòng)，5位專家們耐心地回答了如何科學(xué)養(yǎng)寵、如何科學(xué)防控寵物疾病、如何防控寄生蟲的感染等各種問(wèn)題。一位老奶奶向我們?cè)V說(shuō)了她家“貝貝”犬最近的異常表現(xiàn)：皮膚發(fā)紅、有小癤子、經(jīng)常以爪抓撓患部、有脫毛現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)我們對(duì)該犬的檢查，確定為犬螨蟲病。一對(duì)新婚夫婦很喜歡犬，但又擔(dān)心養(yǎng)犬會(huì)對(duì)懷孕有不良影響，一直很矛盾要不要養(yǎng)，在咨詢后茅塞盾開。在寄生蟲標(biāo)本瓶和圖片前，大家認(rèn)識(shí)了蛔蟲、絳蟲、蜱等多種寄生蟲的形態(tài)，并對(duì)其危害以及預(yù)防措施有了初步了解。
如何安全、正確食用蔬果？這個(gè)展臺(tái)很受歡迎，特別是中老年人，聽得津津有味。
緊鄰的陽(yáng)臺(tái)種植展臺(tái)更是從早到晚都是來(lái)求教的居民，農(nóng)科院專家為居民講解陽(yáng)臺(tái)蔬菜種植的知識(shí)，提供咨詢服務(wù),還有2000余份陽(yáng)臺(tái)蔬菜種植宣傳手冊(cè)，500本《陽(yáng)臺(tái)花卉種植》讀本，陽(yáng)臺(tái)蔬菜300盆，其中包括廣受市民喜愛的迷迭香、觀音菜、葉用枸杞等12個(gè)陽(yáng)臺(tái)蔬菜品種，這些陽(yáng)臺(tái)蔬菜不僅有日常食用蔬菜如空心菜、韭菜；也有可以降血壓特種蔬菜如觀音菜、白鳳菜；還有香料作物如迷迭香、馬郁蘭、百里香。
心理學(xué)專家現(xiàn)場(chǎng)提供專業(yè)咨詢和一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。
食品安全專業(yè)人士在教居民進(jìn)行食品真?zhèn)舞b別，傳授生活中鑒別偽劣食品的小妙招、小竅門，涉及酒類、肉類、鹵類、水產(chǎn)類、蔬菜類等食品。
廣場(chǎng)的最西頭，是廢品回收處，很多人送來(lái)過(guò)期化妝品、過(guò)期藥物、廢紙、各類飲料空瓶等，還可兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品呢。志愿者彭鳳翔介紹說(shuō)，隨著垃圾分類減量工作的不斷深入和推進(jìn)，為進(jìn)一步完善社區(qū)生活垃圾“大分流、小分類”系統(tǒng)，近期，新虹街道在實(shí)施生活垃圾分類試點(diǎn)的小區(qū)放置了舊衣服回收箱，便于居民就近將舊衣物投入回收箱�；厥諄�(lái)的舊衣物由專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理，對(duì)這些舊衣物進(jìn)行回收再利用。舊衣服經(jīng)過(guò)挑揀分類，進(jìn)行加工處理，制作成再生棉和再生顆粒，經(jīng)過(guò)拉絲和膨棉等工序成為紡織廠的原材料，使資源得到持續(xù)利用，降低碳排放。
還有科學(xué)健康模擬食品超市，參觀者模擬超市采購(gòu)食品或蔬菜，得出參觀者所購(gòu)食物是否符合科學(xué)營(yíng)養(yǎng)食品搭配的要求，并給予適當(dāng)?shù)慕】碉嬍辰ㄗh。
“科普達(dá)人秀”——科普知識(shí)、科技游戲、考古尋寶、模型搭建達(dá)人各顯身手
這里，各類達(dá)人以知識(shí)問(wèn)答形式宣傳公共安全和低碳生活科普知識(shí)，設(shè)立若干項(xiàng)科技小游戲，參與者在現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算機(jī)上直接進(jìn)行PK；考古尋寶達(dá)人還邀請(qǐng)考古學(xué)家傳授專業(yè)的考古常識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)化的挖掘流程，模擬考古現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行挖掘。只見孩子們打開包裝盒，從中拿出模板和工具。模板由石膏和中間嵌入的塑料恐龍骨骼組成，工具包括尖頭小棒和小毛刷。小朋友用尖頭小棒鑿開石膏，找出圖紙上指示的全部恐龍骨骼，并用毛刷將其表面殘留的石膏一一刷干凈。這時(shí)小朋友便可以按照?qǐng)D紙的指示將散開的骨骼拼接成一個(gè)完整的恐龍模型。模型可以做擺設(shè)，珍藏，還可以送給朋友。鑿石膏的過(guò)程中小朋友可以感受考古尋寶的樂(lè)趣，而拼接模型則是結(jié)合了模型達(dá)人的精髓，這個(gè)活動(dòng)目的是鍛煉小朋友的觀察能力和動(dòng)手能力，形成科學(xué)探索精神，以及學(xué)會(huì)分享成功的喜悅。
模型搭建達(dá)人則利用廢舊物品、或者提供的簡(jiǎn)單器材按照活動(dòng)具體要求，進(jìn)行模型制作比賽。這是一個(gè)很受孩子們的喜愛的項(xiàng)目， 孩子們首先領(lǐng)到一份模型套裝，再通過(guò)獨(dú)立研究圖紙完成模型的制作。一旦模型搭建完成，就可以免費(fèi)拿走自己的勞動(dòng)成果。來(lái)自閔行田園外語(yǔ)小學(xué)的王梓宇告訴志愿者戚鈺說(shuō)：“真的很喜歡這個(gè)模型制作，希望還能來(lái)”。孩子的母親也稱贊說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)可提升孩子們的動(dòng)手能力，也開拓了大人們的視野。
“科普展覽館”——“微攝影”展覽館、飛行模擬體驗(yàn)館、流動(dòng)科技館、科技創(chuàng)新館、3D科普展板展示館、展教具展示館各有千秋
這是微攝影比賽的獲獎(jiǎng)作品，展示美麗閔行；這里通過(guò)駕駛模擬飛行器，體驗(yàn)飛行奧秘，同時(shí)了解飛行的各類科普知識(shí)；這是在通過(guò)流動(dòng)科技館的展現(xiàn)體驗(yàn)各種奇妙的科學(xué)現(xiàn)象，從而加深對(duì)各類科學(xué)現(xiàn)象的理解；這里是通過(guò)展示企業(yè)各類創(chuàng)新技術(shù)、新材料，借助展板、顯示屏、實(shí)物等媒介介紹閔行區(qū)相關(guān)科技企業(yè)在制造業(yè)中的技術(shù)創(chuàng)新、材料新品等凸顯科技創(chuàng)新對(duì)生活的影響；在這里則可通過(guò)佩戴3D眼鏡，形象地觀看3D科普展板。
在展教具展示館，莘莊中學(xué)周曉松老師介紹了展品神奇的小車——電磁感應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)自制教具。電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其規(guī)律是高級(jí)中學(xué)物理學(xué)科重要組成部分，這一物理規(guī)律和知識(shí)在生產(chǎn)、生活、科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中也有著廣泛的應(yīng)用。同學(xué)們?cè)谟H自動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上往往會(huì)提出很多相關(guān)的問(wèn)題，激發(fā)了他們強(qiáng)烈的興趣和愛好。教學(xué)效果顯著。小車在這種特殊制作的斜面頂端靜止釋放，在斜面上經(jīng)歷了加速—勻速—加速三個(gè)運(yùn)動(dòng)階段，與觀眾的生活經(jīng)驗(yàn)形成強(qiáng)烈對(duì)比。在體驗(yàn)活動(dòng)中，該項(xiàng)目觀眾參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、受眾面廣、視覺效果顯著，演示效果明顯。
“眼見不一定為實(shí)，要防止環(huán)境、色差和視錯(cuò)覺可能給人帶來(lái)的判斷錯(cuò)誤”——流動(dòng)科技館的志愿者向大家介紹展項(xiàng)“無(wú)源之水”。展品中，用水流的循環(huán)造成了觀眾難以發(fā)現(xiàn)本特征裝置的奧秘，在似乎沒(méi)有水源提供的情況下，龍頭里卻有流不盡的水。
“科普劇院”——低碳知識(shí)競(jìng)賽、3D立體打印、盲人“看”科普電影
在東邊進(jìn)口處，現(xiàn)場(chǎng)以答題器答題，讓很多愛動(dòng)腦筋的家長(zhǎng)和孩子流連忘返，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，獎(jiǎng)勵(lì)的小禮品也讓孩子們愛不手。由薔薇小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演3D立體打印也很吸引人。
“盲人看電影”？可能嗎？在與主會(huì)場(chǎng)一路之隔的浦江二中，王世杰老師為盲人講述著科普電影。王老師聲情并茂地講解，優(yōu)美而精準(zhǔn)的解說(shuō)并且穿插在對(duì)白的空隙里，與鏡頭完全咬合，很好地保留了影片的原汁原味，而且還將色彩和人的感覺捆綁在一起，盲人不僅享受了完美、震撼的環(huán)繞立體聲，還滿足了盲人也能走進(jìn)電影院的心理需求。王世杰說(shuō)，帶領(lǐng)盲人走進(jìn)電影世界，既是慈善活動(dòng)，也是藝術(shù)活動(dòng)，更是科學(xué)活動(dòng)，科普不該有死角。盲人也能“看”電影，讓他們對(duì)人生有更高的期待，對(duì)生活有更好的向往。
親子科學(xué)坊——大人和孩子，簡(jiǎn)單器材，自我創(chuàng)意、自行搭建，比一比賽一賽
啊，這里，都是父母和孩子一起完成，需要心靈手巧，細(xì)心和耐力。
看誰(shuí)載得多——紙船承重。A4紙一張，折疊成能夠浮于水面的船類模型放入水池中，看誰(shuí)載得硬幣多。
看誰(shuí)搭得高——搭高建筑。實(shí)心通心粉面條20根、透明膠帶1米，棉花糖一顆。自主搭建結(jié)構(gòu)，棉花糖必須置于頂端，看誰(shuí)搭的建筑高。
看誰(shuí)投得準(zhǔn)——投石車�？堃粡垼鹌そ钜桓�，吸管一根，制作一輛投石車，自己設(shè)計(jì)，完成后進(jìn)行投石子比賽。
看誰(shuí)爬得快——小小機(jī)械人。提供規(guī)定套材，現(xiàn)場(chǎng)制作爬行機(jī)械人，完成后在規(guī)定賽道比比誰(shuí)的機(jī)械人爬得快�？墒窍拗圃�60分鐘哦！
星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)——這是個(gè)神奇科學(xué)館體驗(yàn)項(xiàng)目。在神奇科學(xué)館內(nèi)小朋友們可以通過(guò)互動(dòng)游戲點(diǎn)燃好奇心，親手嘗試神奇的摩擦力實(shí)驗(yàn)、靜電實(shí)驗(yàn)、重力實(shí)驗(yàn)等，了解科學(xué)原理，體驗(yàn)科學(xué)魔力！另外，粘土DIY體驗(yàn)項(xiàng)目。小朋友們可以利用安全無(wú)毒好造型的培培粘土制作出獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意作品，既鍛煉動(dòng)手能力，更能激發(fā)想象力，完全干透后立即塑性，帶回家作為裝飾品。
據(jù)了解，“全國(guó)科普教育基地”上海閔行的星期8小鎮(zhèn)，是國(guó)內(nèi)首家面向未成年人的以兒童科學(xué)生活為主題的綜合性實(shí)踐型科普?qǐng)鏊�。小�?zhèn)現(xiàn)有五十余個(gè)主題場(chǎng)館，涵蓋社會(huì)科普、生物科普、自然科普等多領(lǐng)域科普知識(shí)，讓孩子在游玩體驗(yàn)不同職業(yè)的同時(shí)，了解相關(guān)的科普知識(shí)，同時(shí)全面促進(jìn)孩子成長(zhǎng)4大關(guān)鍵能力——動(dòng)手能力，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，戰(zhàn)勝挫折能力。 |
