進(jìn)入公司研發(fā)部已經(jīng)有兩年的時(shí)間,在兩年時(shí)間里,質(zhì)量意識(shí)已經(jīng)深深扎根在我的心中,公司內(nèi)部濃郁的質(zhì)量氛圍,讓我深深的感受到質(zhì)量不光用來(lái)衡量產(chǎn)品,更應(yīng)該用來(lái)考核工作,質(zhì)量是我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
質(zhì)量在課題研發(fā)的試驗(yàn)中
經(jīng)常有人說(shuō)質(zhì)量不是檢驗(yàn)出來(lái)的而是生產(chǎn)出來(lái)的,而課題研發(fā)的質(zhì)量,不是最后的結(jié)果而是在我們技術(shù)人員日常的每一次試驗(yàn)中。從課題立項(xiàng)到最后課題結(jié)題,我們每天的工作就是按照課題計(jì)劃安排開(kāi)展試驗(yàn),單因素試驗(yàn)、正交試驗(yàn)以及優(yōu)選后的穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn),每一次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都不盡相同,有實(shí)驗(yàn)起始參數(shù)測(cè)定,有試驗(yàn)過(guò)程參數(shù)跟蹤,有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備調(diào)試使用,有小儀器的微改,雖然看似簡(jiǎn)單的操作,但離開(kāi)了細(xì)心和耐心,有可能很長(zhǎng)時(shí)間的積累都將白費(fèi)。在一次酶穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)跟蹤過(guò)程中,一個(gè)多月、20多批的實(shí)驗(yàn)酶活性始終保持較好,但在第22、23、24批組分出現(xiàn)異常,無(wú)法達(dá)到以往產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,我們都斷定酶活已經(jīng)降低,就在要為這批酶使用周期下結(jié)論的時(shí)候,為保證實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)性,在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了3次重復(fù)試驗(yàn),重復(fù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果大大出乎我們的預(yù)料,產(chǎn)品組分不僅沒(méi)有繼續(xù)降低,反而回升到以往標(biāo)準(zhǔn),并繼續(xù)進(jìn)行了十幾批實(shí)驗(yàn)。針對(duì)這種問(wèn)題,大家多方查找原因、討論、分析認(rèn)為是異常3批的操作過(guò)程中,由于pH計(jì)校正出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致整體反應(yīng)pH偏高,大大影響了酶活,最終影響產(chǎn)品組分。小小的問(wèn)題也為我們的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)敲響了警鐘,每一個(gè)細(xì)小的操作都會(huì)影響最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果又都影響著產(chǎn)品工藝的形成,研發(fā)中的質(zhì)量就是產(chǎn)品的質(zhì)量,我們實(shí)驗(yàn)操作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與產(chǎn)品質(zhì)量相連。
質(zhì)量在文件材料的整理中
光說(shuō)不練假把式,光練不說(shuō)傻把式,課題實(shí)驗(yàn)重要,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄、分析、總結(jié)更為重要,是研發(fā)部創(chuàng)新力量得以傳承的保障。課題研發(fā)過(guò)程中形成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、試驗(yàn)總結(jié)、課題分析,是研發(fā)部門(mén)的寶貴財(cái)富,它的作用的廣泛性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性顯而易見(jiàn)。在課題進(jìn)行過(guò)程中,部門(mén)要求對(duì)每一天課題的進(jìn)展情況、每一次實(shí)驗(yàn)成功與否,進(jìn)行分析匯總做到直觀的表格詳盡的文字,讓每一次試驗(yàn)收獲,每一次試驗(yàn)有結(jié)果,并遵循持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量管理原則,讓每一次實(shí)驗(yàn)有進(jìn)步。
質(zhì)量在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中
在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在一個(gè)不進(jìn)步就會(huì)退步的時(shí)期,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)積累新知識(shí),是企業(yè)和個(gè)人共同發(fā)展的需要,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào),作為研發(fā)人員要時(shí)刻將自己置身于整個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中,找準(zhǔn)方向,有的放矢的學(xué)習(xí)。由于實(shí)驗(yàn)工作的開(kāi)始后的持續(xù)性,時(shí)間和精力比起學(xué)校都要少很多,即使工作比較繁忙,我們也不能放棄學(xué)習(xí)的責(zé)任和義務(wù),這就要求我們結(jié)合自身情況靈活學(xué)習(xí)、有目的的學(xué)習(xí)。部門(mén)內(nèi)組織的課題討論會(huì)、同事對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相關(guān)軟件操作的培訓(xùn),都大大拓寬了我們的知識(shí)面。除了本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),我們還需要掌握相關(guān)的產(chǎn)品應(yīng)用知識(shí)、食品安全知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、車(chē)間生產(chǎn)知識(shí),只有這樣才能在研發(fā)設(shè)計(jì)到生產(chǎn)實(shí)施的過(guò)程中,貫穿安全意識(shí)、成本意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不會(huì)盲目研發(fā),盡可能讓每一次研發(fā)設(shè)計(jì)都能付諸生產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的根本目的在于應(yīng)用到工作中,在日常工作中把增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升自身業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來(lái),把每一次實(shí)驗(yàn)做到極致,把每一次操作正確無(wú)誤,把每一個(gè)參數(shù)核實(shí)準(zhǔn)確,這也是我們對(duì)質(zhì)量月的最切身感悟。
企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造,研發(fā)中的質(zhì)量保障是由日常工作中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程處于產(chǎn)品流程的最上游,這里出現(xiàn)的問(wèn)題通過(guò)生產(chǎn)、制造、銷(xiāo)售、交付等環(huán)節(jié)后會(huì)產(chǎn)生十倍、百倍的放大,所以強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)從工作中的點(diǎn)滴做起,人人關(guān)注質(zhì)量,道道把住質(zhì)量關(guān)。 |